суббота, 18 июня 2011 г.

Модуль 8

Предлагаю комментарии к  данному модулю направить на самооценку своей работы в курсе, на самооценку созданного Вами портфолио. А также на оценку курса и нашей с вами соместной работы.

Модуль 7

Подумайте и напишите о том, как занятия и материалы этого модуля помогли Вам в планировании и создании Вашего проекта.
Ответьте на вопросы:
  1. Какие материалы я могу разрабатывать для преподавания в условиях личностно-ориентированного обучения? 
  2. Как я могу применять ИКТ для поддержки своей педагогической практики?
Включите в свой ответ Ваши мысли о том, как в течение курсов изменились Ваше понимание и знание изучаемых тем. 

Модуль 6

Напишите о том, как работа в данном модуле помогла Вам спланировать и создать свой проект.
-Как я могу помочь своим ученикам стать самостоятельными?
-Как я могу учесть и поддержать разные образовательные потребности своих учеников?

Подумайте, как знания, полученные в данном модуле, повлияют на Ваше преподавание и обучение школьников.
 

среда, 8 июня 2011 г.

Модуль 5


  1. Подумайте о том, как основной акцент данного модуля помог вам спланировать и создать Ваш проект.
  • Каким образом я оцениваю обучение учеников?
  • Как я вовлекаю школьников в процесс оценивания?
Подумайте, как знания, полученные в настоящем модуле, повлияют на Ваше преподавание и обучение школьников. Запишите свои мысли, ключевые моменты и вопросы.

Модуль 4


Теперь, когда Вы прошли уже половину курса, подумайте, как проект, который Вы разрабатываете, отвечает на основополагающий вопрос курса:
Как наиболее эффективно использовать информационные технологии для обучения и оценивания учеников?
1. Откройте блог, воспользовавшись тегом или закладкой.
2. Зафиксируйте свою рефлексию текущего понимания возможных ответов на основополагающий вопрос курса.
3. Проанализируйте, как основная идея этого модуля помогла Вам в планировании и разработке Вашего проекта.
          a. Как создание работы от имени учащегося поможет мне яснее понять ожидаемые результаты проекта и усовершенствовать преподавание?
          b. Как убедиться, что учащиеся достигнут поставленных целей в ходе разработки своих проектов?
Подумайте о том, как знания, полученные в этом модуле, повлияют на Ваше преподавание и на обучение Ваших учеников. Запишите свои размышления, ключевые идеи и вопросы или возникшие трудности в своей рефлексии.

Модуль 3


Подумайте о том, как материалы идея модуля помогли Вам в планировании и разработке проекта.
  • Как использовать Интернет в преподавании в школе?
  • Как убедиться, что сеть Интернет используется безопасно для учащихся?
Подумайте о том, как знания, полученные в этом модуле, отразятся на Вашем преподавании. Зафиксируйте свои мысли, ключевые идеи и вопросы или трудности в своем сообщении.

Модуль 2


Напишите о том, как материалы этого модуля помогли Вам спланировать и разработать свой проект.
  • Как направляющие вопросы способствуют процессу обучения моих учеников?
  • Как планировать текущее личностно-ориентированное оценивание школьников?
Подумайте о том, как знания, полученные в этом Модуле, отразятся на Вашем преподавании и обучении Ваших учеников. Запишите свои мысли, ключевые идеи и вопросы или возможные проблемы, которые могут в связи с этим возникнуть.