Ответьте, пожалуйста, на вопросы:
Какие Вы видите преимущества проектного метода обучения?
Как он помогает развивать у учеников качества 21-го века?
Как, используя метод проектов, повысить результативность обучения?
Метод проектов помогает формировать и развивать общеучебные компетенции или, как говорили раньше, знания, умения, навыки.Уметь поставить цель, найти средства для её достижения, осуществить соответствующие средствам действия и , получив результат, уметь его проанализировать и двигаться дальше к новой цели.Для этого нужно уметь работать с информацией: уметь её добывать, отбирать, систематизировать. Нужно уметь работать в команде, а если нужно для общей цели, быть терпиливым и внимательным с другими людьми, формировать культуру поведения и общения, работая над собой.Результативность обучения с использованием метода проектов будет зависеть от степени овладения данной методикой преподавателем, его систематической работе с использованием метода проектов и заинтересованности самих учащихся, которые будут участвовать в проектах (интерес будет тогда, когда будет интересно, ново,полезно для жизни).
Можно добавить еще по третьему вопросу, что повышение успеваемости учащихся дожно стать результатом изменения отношения учащихся к процессу обучения, их индивидуального вклада в свою учебу, понимания необходимости не только знать, но и уметь добывать знания, получать навыки и умения, в том числе благодаря использованию проектной деятельности в учебном процессе.Также повышению мотивации к эффективной учебе способствует коллективная деятельность, что предполагают проекты.
Метод перспективный. Надоело репродуктивное обучение! И,мне кажется, именно проектный метод позволяет перейти от ЗУНов к компетенциям, что стало основной задачей в свете новых ФГОС.
Да, я бы еще добавила, что практическая ориентированность метода проектов - важная положительная сторона такой формы обучения, потому что можно знать предмет, но не видеть его связи с жизнью. То есть правила знаю, а пишу с оштбками, к примеру.Практический опыт - немаловажная часть компетентности
Метод проектов помогает формировать и развивать общеучебные компетенции или, как говорили раньше, знания, умения, навыки.Уметь поставить цель, найти средства для её достижения, осуществить соответствующие средствам действия и , получив результат, уметь его проанализировать и двигаться дальше к новой цели.Для этого нужно уметь работать с информацией: уметь её добывать, отбирать, систематизировать. Нужно уметь работать в команде, а если нужно для общей цели, быть терпиливым и внимательным с другими людьми, формировать культуру поведения и общения, работая над собой.Результативность обучения с использованием метода проектов будет зависеть от степени овладения данной методикой преподавателем, его систематической работе с использованием метода проектов и заинтересованности самих учащихся, которые будут участвовать в проектах (интерес будет тогда, когда будет интересно, ново,полезно для жизни).
ОтветитьУдалитьМожно добавить еще по третьему вопросу, что повышение успеваемости учащихся дожно стать результатом изменения отношения учащихся к процессу обучения, их индивидуального вклада в свою учебу, понимания необходимости не только знать, но и уметь добывать знания, получать навыки и умения, в том числе благодаря использованию проектной деятельности в учебном процессе.Также повышению мотивации к эффективной учебе способствует коллективная деятельность, что предполагают проекты.
ОтветитьУдалитьМетод перспективный. Надоело репродуктивное обучение! И,мне кажется, именно проектный метод позволяет перейти от ЗУНов к компетенциям, что стало основной задачей в свете новых ФГОС.
ОтветитьУдалитьДа, я бы еще добавила, что практическая ориентированность метода проектов - важная положительная сторона такой формы обучения, потому что можно знать предмет, но не видеть его связи с жизнью. То есть правила знаю, а пишу с оштбками, к примеру.Практический опыт - немаловажная часть компетентности
ОтветитьУдалить